诸葛亮在安排了薛悌和高堂隆的事之后，又开始变得没什么事可做，于是整天继续跟着蔡邕学习，沉浸感受着家庭幸福完整的快乐。
经过这段日子跟着蔡邕学习的时机，诸葛亮的书法和学识飞速地进步，增添了许多的阅历知识。
这天，诸葛亮得心应手地完成了蔡邕布置的任务后，一时兴起，便在院宅之中散散步，却不想听到远处传来一阵一阵的琴声。
琴声如泣如幽，仿如《琵琶行》。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
弹者有心，听者会意，从琴声中，诸葛亮听出了弹琴之人心中无限的忧伤。不禁暗想，不应该呀，身在诸葛府，为何如此悲伤欲绝？会是谁在弹琴？
如是想，脚随心移。循着琴声，一步步地向琴声深处走去。
待走得近了，只见一女子在凉亭一旁坐着，琴身放平，女子的一双玉指在古琴上不断地波动，时而轻轻抚『摸』着琴弦，时而玉手轻佻，十分流畅。
伴随着古琴，只见那芊芊玉指在琴弦上风快的弹奏着，婉转，又有些哀愁的歌声缓缓流出，
一会又突变，琴声尖利，高昂，却不突兀。犹如无数烈马跑去，壮怀激烈。
原来是蔡琰，文姬师姐。
深夜抚琴，琴声幽怨，料来是悲伤到了极点。
想到这里，诸葛亮再也顾不了什么，出声打断正在弹琴的蔡文姬，想好好开导一下这个身世凄凉，一生坎坷的女子。
“不知文姬师姐为何深夜独自一人在此抚琴，可是有什么心事？可否与师弟分享一二？”诸葛亮假装是偶遇，惊讶地向凉亭中的蔡琰发问，惊得蔡琰的琴声戛然而止。
“原来是阿亮师弟，可是琰儿弹琴，吵醒了你，这就收起，不影响大家的歇息。”
蔡琰抬头，看见来人是诸葛亮，心中也松了一口气，寄居在泰山诸葛府，最怕行为影响了他人，惹人非议。
“师姐误会了。师弟是听师姐抚琴，技巧高超，琴音潺潺，琴声之中却暗含忧伤，令人闻之伤感。一时好奇而问，若有冒犯之处，还请师姐见谅。”
诸葛亮赶紧澄清，乃是因琴声吸引才来，而非为了赶人，责怪蔡琰扰人清静。
“师弟有心了。只是今晚月圆花好，想起了已故的母亲，思及年事已高，仍劳累不堪的父亲，以及居无定所的日子辛酸，加之不知道将来如何，引起淡淡地伤感，故而抚琴解忧。”
蔡琰看着诸葛亮这个师弟，这是整个泰山郡对蔡琰一家子最好，也最亲近的一人了，也就不怎么瞒诸葛亮，如实地将心中所想告诉诸葛亮。今夜乃是身在他乡，久经漂泊，又思念母亲，故而伤感。
“师姐，往者已矣，还请不要太过于放在心里，为难了自己。虽然令尊是师弟的老师，您是师弟的师姐兼客人，但在下心里，却早已将你两人视为家里的亲人。”诸葛亮顿了一下，又接着说道。
“还请师姐得知，但凡师弟能做到，必定不让师姐一家再过那漂泊颠波的日子，所以还请师姐安心住居，就当这里是自己的家，当师弟一家人为自家人。”
“多谢师弟。”看到诸葛亮推心置腹，蔡琰心中一阵温暖，却一时不知该说些什么好。想到诸葛亮说当自己为家人，却不知是当作哪一种，是师姐还是？蔡琰突然害羞得脸都变红了。
“师姐这琴，看起来成『色』不错。师弟也粗懂琴道皮『毛』，不知可有幸与师姐共谱一曲，也好请师姐指点一二。”诸葛亮看蔡琰腼腆起来了，而气氛突然变得古怪，都不知该往哪里继续话题。
还好，诸葛亮急中生智，提出想跟蔡琰学琴。
反正，文学、书法、音律，蔡琰的造诣都甩诸葛亮好几条大街，诸葛亮觉得诚心向蔡琰请教，也无不可。
“这是家父的焦尾琴，平时皆是琰儿在保管。此琴乃是家父在逃亡之际，看见有吴地的人把一块桐木‘噼噼啪啪’当柴烧，家父闻火烈之声。知其良木，心生不忍，遂买下，并亲手制成一张七弦琴，果有美音。因琴尾尚留有焦痕，就取名为‘焦尾’。”
蔡琰淡淡地介绍了一下这把名琴，还没认识到焦尾琴的珍贵，焦尾琴贵重不在于材质，材质只是普通的梧桐木，也不在于焦尾，而在于是大儒蔡邕蔡伯喈公唯一一张亲手制作的琴。
齐桓公的号钟琴、楚庄王的绕梁琴、司马相如的绿绮琴和蔡邕的焦尾琴，号称古之四大名琴。
焦尾琴，以它悦耳的音『色』和特有的制法闻名四海。
蔡琰眨了眨眼睛，做了个调皮的笑脸后，又接着说：
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