“这么多？”王泽本来就是随口一问，勉励一番，却没想到这个少年已经会写这么多字，也是有些吃惊。
“从离开原平的时候，秦家少爷就组织我们学写字，为了帮助我们学写字，还让我们这一支队伍一人身上挂一张写着一个字的纸，这离开原平一个多月了，我已经把这些字全都写会了！”
为了帮助这些原平少年，秦谊也是下了功夫，给每个民夫都配了一张纸挂在身上，上面写着一个字，大多都是民夫的名字，这年头这些民夫起名字也都是用最常用的字，不只是这些少年，就连很多上了年纪的民夫也都认识了几个字。
“好好努力，将来说不准也是有着上进的机会！”也是颇多感慨的王泽继续勉励了陈明一句。
“恩！我前两年去赵家帮工，看着赵家公子们在那些读书，我当时羡慕死了，回到家还偷偷得哭过，没想到现在竟然有机会识字。等我学会了三千字，我也到秦家去抄书去，也要像秦家公子那样！”
听了王府君的勉励之后，陈明也是激动得说道。他能在一个月的时间内学会一千字，除了本身比较聪明外，渴望学习的动力也是一个很大的因素。而会认字读书后，陈明就希望自己能像秦谊一样，能够闯出一番名堂。
毕竟秦谊在家乡人眼中就是靠着学问得到天下第一名士蔡邕的青睐，从而开始平步青云，才十七岁便成了六百石的县令。
原平但凡是家中有孩子的，都拿秦谊做别人家的孩子来教育自己的孩子，甚至连被秦家干掉的赵家都不例外——“秦家那个秦谊都成六百石的县令了，你们再不努力，原平还有我们赵家立足的份吗？”
而听了陈明这颇为激动的表态之后，王泽也是点了一下头，没再说什么。
——我是别人家孩子的分界线——
“陈明字子亮，雁门原平人也。明早孤，家贫不得求学，年十四，所识不过十字。”——《季汉书·陈明传》
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