一跟他说留在这个幼儿园上学，他就拖着我往大门口走去，同时还不忘与招待我们的老师挥手：“老师拜拜。”
“……”
心累啊！
该哄的话，我真的都哄了。
最终确定了他比较偏爱的幼儿园后，每天都带他装模作样地来上下幼儿园。
因为这，我们还被保安以疫情安全为由，请离过。
今天幼儿园开招待会，我提前了一个小时带他进去适应环境，在沙坑里玩的很入迷。
一个胖乎乎地老师过来招待我们，摸了摸他的头，夸赞道：“宝贝好乖巧，好好可爱呀。”
我都不敢接话，就笑笑。
最后十分钟，要入会议室了，这货死活不肯进，一边鬼哭狼嚎，一边推打上来哄他的老师。
最后闹腾了近半个小时，园长出来和我说，让我先带他回家，今天招待会的会议内容，让王老师单独发给我。
王老师微信联系我后，我消息一条又一条地发给她，告诉她：我这娃很难带，有哪些注意事项。
她非常淡定。
还安慰我：你这就是分离焦虑症，特别多的全职宝妈在幼儿上幼儿园的时候都会有这种情绪，放心好啦，过上一个星期，你就不会这么坐立不安了，你要相信我的专业技能，我当了十几年的幼师，什么样的孩子都经手过，再难带的孩子，他到了幼儿园这个集体环境，也会比你在家里要好带很多的。
我相信了她！
我有时候也会自我怀疑，是不是因为我育儿的方法不对，所以才会像其他人说的那样：孩子被我和他爸宠得乱发脾气。
真的，有特别多的人认为不存在“阿斯宝宝”，就是被家长宠坏的！
不听话，打一顿就好了！
还不听话？那肯定是打的不够多……
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