郁小南双手抱着的书，被她越抓越紧。
“欺负女孩子就能显得你很英雄吗？”蒋浩然的声音忽然从远处传来。
谢秋铭拉开了与郁小南之间的距离，扭头望向蒋浩然，浅笑了一下。“怎么？这次换你来救她吗？或者说你想当英雄。”
蒋浩然一把拉过一脸期待的郁小南，“如果你想找我麻烦的话，我随时奉陪，但是不要牵扯到别人。”说完就拉着她走进教室。
步入教室之后，蒋浩然一如既往的找了个角落的位子坐了下来，郁小南跟在他身后，坐在了旁边的位子。
“刚刚谢谢你。”郁小南小声的说。
“你难道就不知道自救吗？”蒋浩然略有些生气的说。
郁小南低头盯着自己十字交叉的双手，小声的嘀咕着：“我也想反抗啊！只是一时间反应迟钝了一点，不知道该怎么反击他。我是被欺负的人，你还那么凶！”
“你说什么？”蒋浩然没听清楚她在说什么，反问道。
“没，没什么。”
正说着，导师走了进来。谢秋铭那一群人也跟着进来了，他意味深长的瞥了郁小南一眼。郁小南立刻避开他的目光。
接下来导师开始教授新的课程黑白画。同学们都在认真的聆听。
那位导师拿出三幅只有黑、白两种颜『色』的画。导师是一个一头卷发的戴眼镜的男人，他推了推镜架，笑着开口问道：“我姓徐，你们可以叫我徐导师。从今天开始，你们要学一门新的课程，叫做黑白画。有没有人能告诉我什么是黑白画？”
有个女生举起了手。徐导师点头示意她回答。
那女生站了起来回答的很流利。“黑白画有狭义和广义之分，狭义就是指由黑白两『色』组成的画，比如黑白装饰画，或是黑白版画等。广义是指单一颜『色』和空白，组成的画面。像传统的剪纸，或是由红白，绿白，蓝白等构成的都可以。”
徐导师很高兴的点点头，“回答的完全正确，看来你有认真读书。”说着徐导师走到左边第一张的黑白画前面。
那是一幅人物加风景的组合，两个身姿曼妙的女子站在画中间，周围用个夸张的手法将树木和土地画在女子的脚下和身边。这幅画没什么太震撼的感觉，至少郁小南是这样觉得的。
“这是一幅黑白画，里面运用了点、线、面三种构成的方法，画面布局恰到好处，技法也很纯熟。注意看里面的点，线、面。”徐导师说着，拿出一个放大镜对着那副图画，慢慢的移动。所有的学生都伸长了脖子，一看究竟。
“看到了吗？这里点就是点，线就是线。现在看第二张图。”徐导师说着又走到第二张图的面前。“这幅图，是以面的技法为主，大量运用块面的组合方式构成整幅作品，主意中间的房子。”徐导师说着将放大镜放到了图画中间的一个小房子上，图画里面的块面立刻被放大，大家惊讶的发现，里面的块面都是立体的。
“发现有什么不同了吗？”
有个男生很惊讶的说：“那个房子竟然是立体的。”
徐导师点点头，“对了，是这幅画中间的房子看起非常的立体，在整幅作品中特别的突出，以为作者在画这个房子的时候，运用了念力的画法。”
“哇哦，怪不得！”下方的学生们互相讨论了一下。
“接着看低三幅。”徐导师又来到第三幅画的面前。那是一个以人物的脸部特写的画，画面上的人物栩栩如生，人物的笑容活灵活现，仿佛会突然开口跟大家说话一般。“我想不用放大镜你们也能看出来吧。”
“是！这幅画都是用念力来创作的吧！”有个同学大声的说了一句。
“不错。”徐导师有走到讲台的边上。“普通的黑白画，就是点线面结合，但是如果你在画的时候，加入一点点念力，整幅作品都会不一样，我先做个示范。”徐导师说着，拿起粉笔，在黑板上花了一条横线，那条横线在他画到黑板上的时候仿佛有了生命，自己一边被拉出，一边长出一片叶子，持续不断。接着他又画了一个点。那个点一出现在黑板上，就迅速的扩张变成一个带刺圆点。
徐导师放下粉笔拍拍手，继续讲课，“这就是运用了念力的画法，在你画线或者点的时候，你可以把它扩张，或者变形，又或者重叠，总之发挥你们的想象力，将最基础的方法注入生命力，那么你的画也会富有生命力。”
郁小南看着徐导师精彩的示范，心里已经蠢蠢欲动了。
“这个月你要创作一张不含有念力的作品，一张部分含有念力的作品，一张全部有念力创作的作品，这就是你们的作业，我会对你们的作业评分，这也将是你们整个课程的分数，希望你们认真对待。现在你们可以开始创作了。”
许导师说完，大家都开始拿出笔和纸，琢磨了起来。
一声响亮的铃声宣告课程的结束。许多人伸着懒腰走出了教室。
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