小胖墩三两口就解决了自己嘴里的肉包子，然后看到短发小女孩手里的小甜点，瞬间又馋了，“纪伊，能分我一点吗？这个闻起来真的好香啊～”
纪伊立即转身，把小甜点护在怀里，“不行，这是漂亮妹妹给我的！”
小胖墩噘嘴，然后一脸微笑的看着熙宝，“漂亮妹妹，你能不能也给我一份小甜点呀？”
说着，他还翻口袋，想要从里面找出一点零食作为回礼送给熙宝。
可是他的口袋空空如也，都被他刚刚吃完了！
小胖墩有些失落，自己没东西给，又不好意思问熙宝要了，只能低着头坐回去。
谁知下一秒，自己面前突然出现一袋一模一样的小甜点，“送给你，我还有很多，都是拿来送给小朋友的！”
小胖墩瞬间就高兴了，双手接过小甜点，“谢谢你，漂亮妹妹，以后我们就是好朋友了，我家里有什么好吃的，我肯定都拿来跟你分享，我明天给你带好吃的零食！”
只是他还没来得及吃到一口小甜点，就被不知道何时来到他们身后的文旦一把把小甜点给拍到了垃圾桶里。
看着摔碎的小饼干，小胖墩的眼泪瞬间就出来了。
“吃吃吃，你不看看你都多胖了，还在吃，这些三无产品，也就你们这些没见过世面的小屁孩才敢吃！”
短发小女孩连忙护着自己怀里的小甜点，不开心的看着文旦，“老师，小胖才不胖呢，这只是正常的小甜点，是可以吃的！”
熙宝点点头：“这个不是三无产品，是师兄做的超级好吃的小甜点。”
说着，她还从自己的小背包里拿出来一份，递给文旦，“老师，也给你尝尝，真的很好吃的～”
文旦接过，直接把那袋子的甜点都丢进了垃圾桶里，“上学就要有上学的样子，你看看你们，整天带着这么多零食来学校，你们真的是来上学的吗？”
“从今天开始，你们谁都不许带零食来幼儿园，若是再被我发现有谁带了吃的来学校，那就别怪我对你们不客气了！”
在她说这话的时候，熙宝看到文旦老师头上有一团紫色的东西。
但是跟那种贵气的紫色不一样，这种更像是招惹什么脏东西了。
那紫团随着文旦说的话，慢慢开始颜色加深，最后直接到达深紫色，才慢慢停下来。
那紫团慢慢安静，随后像胶水一样，附着在文旦身上，然后慢慢融入文旦的身体里。
熙宝就这么眼睁睁看着文旦老师的面相发生变化，一切就在瞬息之间。
“都坐回自己的位置上，别耽误了大家的时间！”
文旦都懒得跟这几个穷小孩聊天，都是家里没钱的小屁孩，连给老师送礼都做不到，根本不配让她费心。
文旦已经是十分有经验的老师了，这种双标的事情已经顺手拈来，所以这一天，熙宝感受到了前所未有的冷淡对待。
偏偏下课的时候，文旦一脸笑意的牵着熙宝的手，一副好老师的样子跟白澍沟通，只是这次，她的眼光一直盯着旁边的宋以珩。
今天早上是白澍全权负责熙宝的事宜的，宋以珩因为担心自己因为太紧张，会把事情给搞砸了，所以在旁边看着。
晚上的时候就不准备低调了，他直接牵过熙宝的手，然后向老师道谢，“辛苦老师了。”
文旦听着对方充满磁性的声音，瞬间羞红了脸，“没事的，这都是我们作为老师应该做的。”
“熙宝同学在学校很乖的……”
文旦顿了顿，然后又继续开口，“就是上课的时候会开小差，反倒是影响了别的小朋友……不过没关系的，孩子还小，我以后会多加引导的。”
文旦这一番话，自然不是真的对熙宝伤心。
而是担心熙宝回家的时候跟家长乱说，到时候影响了她在大帅哥面前的形象，那可就不好了。
熙宝一脸懵的看着文旦，自己明明没有影响到别的小朋友到。
可是想到自己早上的时候确实给了小胖一些甜点，让他被老师骂了，那确实是影响到小胖了，也就没有再继续说话。
离开幼儿园，宋以珩询问熙宝在幼儿园过得怎么样，有没有交到好朋友？
熙宝点点头，不过她现在关心的不是这个，而是老师身上那个紫色团的东西。
她用自己现阶段的水平，尽量把她看到的说出来，“师兄，那个东西是什么呀？我看了这么多书，好像都没见过那个东西！”
人不像人，动物不像动物，反倒像是一种液体，奇奇怪怪的。
白澍：“这个师兄还不能确定，不过刚刚去接触那个老师的时候，确实发现了一些不对劲的地方，等明天师兄再跟你去看看！”
宋以珩感觉这两人真神奇，难道这就是玄学中人吗？聊天的方式都是跟他们不一样的。
若不是他已经见识过熙宝的实力了，恐怕还会以为熙宝跟着白澍被带坏了呢！
为了验证，白澍一早就带着熙宝来到幼儿园了。
他没直接走，而是走进幼儿园陪着熙宝玩儿。
可谁能想到，熙宝居然坐在垃圾桶旁边，而且距离还这么近，随便动一下身体，就能碰到垃圾桶。
白澍观察了一下教室，虽然说教室里座位设置看上去好像没什么问题，可是明明这个位置可以收拢一点，又或者前后两桌并在一起，这样子能够省出更多的空间。
而且明知道这些小孩子都是免疫力脆弱的，垃圾桶不应该出现在教室里才对的，可是他们居然把垃圾桶放在教室里，垃圾桶还是很臭很脏的那种，这一看就满满都是细菌。
白澍直接把熙宝拉到一边，让她远离垃圾桶的方向。
连老师都不等了，直接去找园长，他要问清楚这件事情是怎么一回事！
园长显然也是早就知道这件事情的，而且也放纵老师去做这件事情，所以他的态度并没有很强烈。
“这教室本身的活动空间就很少，所以我们就直接采取小学的教室布置来安排教室。”
“而且孩子们是很容易制造垃圾的，所以每个教室里面放置一个垃圾桶，好像也不是什么不合理的。”
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