夏天的风吹走了我的年岁，却没有吹走我的忧愁，反倒是一场又一场的大雨，把那些烦闷淋得更加浑厚。
回到乡里一个多月，一事无成，寸业未立，内心的焦躁与自我的否定常常在深夜爬出，致使夜不能寐。
日子一天天过去，我却还是那个鬼样，流水一样的时光，处处透着平常。
有时候，我觉得这样的生活其实蛮好，可年轻的身体与心，应当肩负更多的责任。
在寻得一份想要的工作以前，我短暂成了侄子的免费家教老师，讲题购书，一番操作下来，却不知道能否有甚提高。
说到底，在我从小的观念里，暑假就是应该用来休息娱乐，不是用来读书写作业的。
不过，为了进城里报个名读书，姐姐一家也是煞费苦心，又是给钱，又是找人，最后好歹才给弄进去。
本来我觉得都无所谓，但作为一比投资，应该是要有些回报，所以我也尽量去帮。
说起侄子，原本就在我们镇上的小学读书，六年级小升初，语文数学一共一百五多点，看似很低，其实也是个中等成绩。
姐姐为了让他能有更好的教育资源，千方百计要给他弄到城里。
我或许多少能明白这种心理，可有些事情并非是表面看的那么简单，教育的是非也绝不是城乡之间的区别，真要说的话，根本理不清。
对于进城读书一事，侄子向来是个调皮捣蛋的诡辩高手，小小年纪没学好，扯皮赖脸倒是会许多。
他并未有什么抵触，想来是从小见得多的缘故，只是这样顺应，我不知道他想不想，也不敢去妄断别人的内心。
尽管可能自己也不看好，但姐姐愿意花钱送儿子进去，必然也对他有所期待。
那不是把他当做什么工具的期待，只是母亲对儿子的期待，不管有没有回报，就是乐意花这个钱，因为那是最亲的儿子，是自己的心头肉。
报名回来那天，姐姐给我看了票据，各种无理取闹的作业也让我在网上帮忙购置。
都是一家人，年年都在互相照应，我不可能有一丝拒绝的的念头，买了书，也照着要求给侄子出题。
唯一觉得有些不应该的，是报名时候给那学校的一笔钱，有时候，我觉得那简直是抢，可就是抢，也有人甘愿被抢，和姐姐一家一样的大有人在。
当面对这样的事物也只得接受之时，地下肯定还有更烂的东西，发着臭味，金光闪闪。
给我看的根本不正规只算废纸的票据上，一万二的高价写成清清白白的四字——自愿捐助。
我依稀记得，多年以前小姑家的女儿，也就是我的表妹，也是以同样一种方式进了同样一所学校。
最后，她没有考上高中，我读大学的那一年，她也进了当地的职业学校。
这其间或许有很多事难以说明，但是，为什么会有这样的事呢，不管怎么去看，它都不甚合理，却又确实存在。
人们总以为每个人都有无数的选项，每个人的人生，都有无数种可能，但在有些地方，或许是每个地方，总有人没有多少选择，能够去走的路只有一条，走过去，才能看到许多人的起点。
孔子说过，有教无类，因材施教，培养学生到底应该出于什么目的，是育人，还是赚钱?是理想，还是名利?
我看现在这情况，都或多或少有点儿，只是有些人无私，有些人高尚，有些人值得肃然起敬，而有些人喜欢去搞点儿别的，挣钱嘛，不寒碜。
说了不收，给钱就要，想想就觉得恶心，可它就是这样，多少年前就是这样，多少年后还是这样。
而且，真要说起来，没有理由的是我，不是他们，因为这叫一厢情愿，而非你情我愿。
在我的印象里，那就是烂学校一个，骗骗钱罢了，绕是如此，还是比我们镇上的学校好了太多。
我以前相信万事皆有可能，我们这样的穷山沟照样能出几个人才，现在却又不知不觉背行其道，该说不说，其实有些讽刺……
在给侄子讲解作业、出题的过程中，这小子总是想方设法只图完成任务，不是偷工减料，就是投机取巧。
对他这些行为，我一遍一遍苦口婆心，说你不该这样，不该那样，像个真正的老师一样，自以为我所说的，就是对的。
见他读书不读，数学题只想做简单的，一本英语字帖想一天抄完以后不做了，我真想过去给他两巴掌，小时候经常揍，现在大了，却不好下手了。
侄子写着作业，我就在一旁督促，每每有我觉得不对的地方，就要出言说上几句。
我说，把六年级的那些简单的运算做一万遍，其实也没什么用。
我说，阅读其实也可以不读，看你自己怎么想，但我就觉得还是读一读为好。
我说，一天就把字帖写完，根本达不到效果，不坚持，怎么能有收获。
我说，你不要投机取巧。
我说，你别老想着玩。
我说，你应该集中注意力。
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