他只以为是那个老教授问话水平高。
搞了半天，这也是个站在巨人肩膀上，却剽窃他人劳动成果的的家伙。
但是，谁能说他错了。
或许，就应该像某些公关团体说的那样，这种事情不是剽窃，而是--致敬经典。
管他呢，现在不是讨论这些问题的时候。
关键是那个站起来和教授叫板的男生，会有什么样的反应。
此刻再看过去。
那男生两只大眼睛眨啊眨的，全不知道该说些什么。
总觉得老教授话里话外的意思，好像是在咒他早点死的意思。
但是又有身边人，已经告诉了他那段话的出处。
你是教授。
你学识渊博。
能引经据典来教育学生，你牛批。
老子惹不起，还特么躲不起吗。
颜面扫地的年轻学生，咬着牙冷哼一声，收拾起来自己的东西，扭头看见旁边同学的课本，于是当着全班同学的面，把《公共经济学》教材扔在地上，摔门走了。
这就有点过分了啊。
讲台上好歹是辛勤的园丁，教书育人的老师呢。
意见思想不同，产生争执没什么问题。
可你这二话不说，摔课本走人，就有点没礼貌了。
教授也没客气，看着男生的背影说：“看见你，我就明白两个道理。华夏的教育，一不教怎么赚钱，二不教怎么做人，早早晚晚要为这种失败的教育付出代价。”
话音落下，正好到了下课的点。
老教授也收拾起来东西，二话不说，从正门走了。
随着两个关键人物的离开，教室里瞬间炸开了锅，学生们三五成群聚在一起，讨论刚才那一场学生与教授之间的争斗。甚至还有精明的人已经拍了视频，准备发到网上，供人鉴赏。
尤其是那教授临走之前，说的最后一句话，说什么教育的两大作用是--教赚钱和教做人。
这可是对当今教育制度的一种抨击。
很容易就能在网上引发热议的。
不过，网络上怎么去讨论这件事情，李南方不关心。
他只是回味了片刻，扭头冲身边的古丽娜笑了笑：“教赚钱和教做人，这话倒是挺有道理的。不过，如果学校的教育真的教会了学生这两件事情，那还让我们这些没上过学的人怎么活啊。不教，其实更好。”
典型的小市民心态。
自已获得不容易，当然看不得别人更好。
古美女没那么多花花心肠，只是李南方说什么，她就不做思考地点头认同。
谁知，下一刻，竟有个熟悉的声音在身后响起。
“华夏的教育，已经是在教做人和教赚钱了。”
听到这句话，李南方猛的回头看过去，不由得瞪大了眼睛，精神问道：“方美女，你怎么会在这？”
没错。
说话的这人，正是被视作商业天才的方凤鸣。
“哼，我来的稍微晚了点，进门就看你一直在睡觉，你能看见谁来？”
方凤鸣不屑地冷哼一声。
慢悠悠仰过身子去，靠在座椅的靠背上，说：“华夏的教育制度，不算是全世界最先进的，但也没有与国际平均教育水平脱轨。
泱泱大国，文化传承五千年。
在教育问题上，从来没出现过倒退局面。
尤其是现在，教育制度那么完善，怎么可能没有教做人和教赚钱。
之所以会出现，那么多人批判教育现状的情况，无非是两类人从中搞鬼。
一类是学生。
就像刚才走掉的那个男生一样，完全不知道该怎么去学，不懂得把他学到的知识变成赚钱的能力。
另有一类是老师。
就像那个教授一样，完全不懂得教书育人的方法，没能传授做人的准则和赚钱的技巧，只是纸上谈兵而已。
两边都没作对任何事情。
谁也不比谁牛皮，谁也不用笑话谁。
问题的根本不在教育，也不在体制，而是在于--人。
所以，刚才那样的争论根本毫无意义。
只不过是大部分人看不透根本，闲得无聊吃饱了撑的，才会觉得有意思。”
本以为，刚才那个教授说的话，已经很精辟。
没想到方美女才是真正的思想高手。
不愧是留过学的人，这见识和看问题的角度，也是不一样。
难怪，国家都要提出“走出去”，发扬文化包容。
李南方冲着方美女高高竖起来大拇指，贱兮兮笑道：“方美女高见。
不过，我还是想问一句。
整件事情的起因，不是那个学生没有尊敬老师吗。
为什么到最后，都去讨论教育制度的事情了。
没有人关注那个尊师重道的根本性的问题呢？”
这话一出。
古丽娜和方凤鸣齐齐翻个白眼。
李南方这种人，也是那种喜欢从奇葩角度看问题的怪胎。
没什么好说的了。
既然下课了，大家一起去吃个晚饭吧。
这已经是李南方第三次，在明珠美院的食堂里用餐了，前两次都是和古丽娜古校花出双入对，学校里的学生也算是司空见惯。
而这一次，带上了古丽娜和方凤鸣两位校花美女。
又是无数人的目光被吸引过来。
还好三人也不在乎这些。
只是吃到一半，陈晓突然坐在了李南方身边，又算怎么回事？
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